sexta-feira, 10 de junho de 2011

VÍDEO EDUCATIVO

A TECNOLOGIA DA TV VERSUS A TECNOLOGIA DE VÍDEO

  VÍDEO DIDÁTICO E AQUELE QUE PASSA INFORMÇÕES EM PEQUENAS     DOSES,ORGANIZADAS EM FORMA DE MOSAICO(RÁPIDAS SÍNTESE DE CADA ASSUNTO )
    COM APRESENTAÇÕES VARIADAS (CADA TEMA DURA POUCO E É       ILUSTRADO).PODEMOS CITAR TRÊS ELEMENTOS BÁSICOS PARA DIFERENCIAR OS VÍDEOS DIDÁTICOS DE OUTROS VÍDEOS COMUNS,A INTERATIVIDADE COM O SISTEMA E O USUÁRIO (PLAY,REVISOES,CAPACIDADE DE PAUSA,REPETIR APARETEMENTE,ETC),OS SISTEMAS DE SÍMBOLOS USADOS (CÓDIGO AV,IMAGEM,GRÁFICOS,MÚSICA,ETC),E FINALMENTE, A MENSAGEM QUE VARIA Á PARTIR DE CADA DISCIPLINA QUE SERÁ ABORDADA.A TECNOLOGIA DA TV TEM COM OBJETIVO ENTRETER E INFORMAR,ISSO GERALMENTE E FEITO COM PROFISSIONALISMO E HABILIDADES DE COMUNICAÇÃO EXCELENTES.O QUE DIFERENCIA VÍDEO DIDÁTICO DA TV É OS CONTEXTOS QUE SÃO ABORDADOS EM CADA UM,ONDE AS MENSAGENS DA TV NÃO SÃO IGUAIS AOS DO CONTEXTO ESCOLAR. A EDUCAÇÃO POR SUA VEZ ,TAMBÉM ESTÁ EM BUSCA DA INFORMAÇÃO ,ENTRETERIMENTO E,É CLARO ,ENDOSA A RESPONSABILIDADE DOS INDIVÍDUOS PARA OBTER ALGUMAS HABILIDADES,ATITUDES E CONHECIMENTO.A EFICÁCIA DAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO ESTA NO DESEMPENHO ,MUDANÇA QUALITATIVA E QUANTITATIVA DOS INDIVÍDUOS  QUE PASSAM POR ELA .UMA ABORDAGEM AO CONCEITO DE VÍDEO DE TREINAMENTO.OS DOCUMENTÁRIOS SÃO GERALMENTE COLETADOS NAS REVISTAS DE INFORMÇÃO PARA OS TELESPECTADORES .ESSAS REVISTAS NOS DIZ A HORA E A DATA DE EMISSÃO.E,RARAMENTE,O CONTÉUDO GLOBAL E ALGUNS CRÉDITOS _DIRETOR,PRODUTOR,ETC.NO ENTANTO NUNCA ENCONTREI NA REVISTA POR EXEMPLO ,INDICAÇÕES SOBRE O NÍVEL DE AUDIÊNCIA PARA QUE METAS ,OBJETIVOS ,CONCEITOS,MÉTODOS DE USO ,ETC.OU SEJA PRETENDE APENAS SER VISTO.NO ENTANTO ,NÃO ES´TA Á ALTURA DA TV.ALÉM DISSO ,DOCUMENTÁRIOS E OUTROS PROGRAMAS DE TELEVISÃO NÃO SÃO PROJETADOS PARA SEREM INSERIDOS EM UM PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM.  CARACTERÍSTICAS DE UM VÍDEO INSTRUTIVO;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;

UM VÍDEO INSTRUTIVO  DEVE SER PENSADO ,PARA QUE SEJA USADO EM CONJUNTO COM OUTROS MATERIAIS E SISTEMAS DE SÍMBOLOS.ISSO SIGNIFICA QUE TODO O CONTEÚDO NÃO DEVE RESIDIR EXCLUSIVAMENTE NA FITA MAGNÉTICA _CASO CONTRÁRIO ,CAIRÍAMOS FACILMENTE NA SATURAÇÃO E PERDA DE INFORMAÇÕES POR CONSUMI-LO,PORQUE TODAS AS INFORMAÇÕES NECESSITAM DE MAIS TEMPO E DURAÇÃO PARA QUE SEJAM ASSIMILADOS DE MANEIRA SIGNIFICATIVA .A AVALIAÇÃO É A CHAVE PARA O VÍDEO DE INSTRUÇÃO ,MARCA AS RELAÇÕES ENTRE O CONTEÚDO .INDICA OU APONTA AS IDEIAS FUNDAMENTAIS E QUESTÕES QUE PODEM OCORRER EM PÚBLICO.AO MESMO TEMPO, INFORMAÇÕES ADICIONAIS DEVEM ACOMODAR OS OBJETIVOS ,CONTEÚDOS,RESUMOS E OUTROS DADOS.OS VÍDEOS  INSTRUTIVOS TRANSMITEM CONTEÚDOS DA SOCIEDADE A SEREM ESTUDADOS EM SALA DE AULA.PODEMOS CONCLUIR COM TUDO QUE FOI CITADO ANTERIORMENTE QUE ,VÍDEOS DIDÁTICOS QUANDO BEM TRABALHADOS SE TRANSFORMA EM UMA FERRAMENTA FUNDAMENTAL PARA ALMEJARMOS UMA APRENDIZAGEM  SIGNIFICATIVA E CONSTRUTIVA.

sábado, 28 de maio de 2011

Minha sala de Aula

Ensino a pessoas com necessidades especiais a dois anos, e pude acompanhar mundanças significativas ao longo desse período no desenvolvimento de cada um .Todo sala de aula nessecita de  um professor dedicado que se adapte as necessidades de cada aluno para que o sucesso do trabalho pedagógico seja almejado e com eles não poderia  ser diferente,.Sempre estou inovando para que meus educandos assimilem o màximo de informações.  Jogos,músicas,poesias,são alguns elementos que costumo utilizar diariamente e a retribuição é maginifica consigo perceber o quanto eles gostam da aula exposta de forma diferente e divertida .A emoção em ensinar a seres tão encantadores é inexplicavél,só vivendo para sentir. Claro que não poderia deixar de compartilhar tudo isso com todos é uma forma de quebrar tabus na educação e melhorar a socialização.EU sou diferente e você????????

sábado, 9 de abril de 2011

PENSE NISSO

Você já parou para pensar que todos nós somos diferentes? Que eu e você não somos iguais, que seus filhos, pais e amigos não são iguais e que sermos únicos é o que nos torna especiais? Ninguém é igual no mundo. E está na hora de acabarmos com o preconceito. Acabarmos com qualquer preconceito. Já pensou nisso?
Ser Diferente é Normal
No canto do quarto
No encontro das paredes
Fico a pensar
Em tudo que está errado
As pessoas
Me olham diferente
Porque eu
Tenho que ser
Como elas querem

Posso não ser bonito pra você
Quem foi que inventou o que era feio?
Porque as pessoas se espelham em cirurgias plásticas?
Eu não consigo viver assim

Sou feliz assim
Eu não quero mudar
Por causa
Do que os outros pensam
O que os outros pensam
Eu não tô nem aí
Eu quero
É ser feliz do jeito que eu sou

Posso não ser bonito pra você
Quem foi que inventou o que era feio?
Porque as pessoas se espelham em cirurgias plásticas?
Eu não consigo viver assim

Se eu for feio pra você não tem nada a ver
O que você diz que é feio pode até bonito ser
Cada um tem seu gosto e ninguém nunca vai ser perfeito
Eu não consigo viver assim

Tendo que me encaixar nos conformes da sociedade
A moda me levar pra onde eu não queira ir
Não quero ser igual a todo mundo
ser diferente é normal
Independente da cor, credo ou outros preconceitos
Seja você, somente você
Não se deixe ser ridicularizado
Eu não vou deixar a moda me levar
Eu não vou só comer alface pra poder emagrecer
Não vou viver parado pra nenhum risco eu correr
Eu não quero morrer tarde sem saber o que é viver
Prefiro morrer mais cedo e ter valido a pena viver
Vai valer a pena viver
Vai valer a pena

Posso não ser bonito pra você
Se eu for feio pra você não tem nada a ver
Quem foi que inventou o que era feio?
O que você diz que é feio pode até bonito ser
Porque as pessoas se espelham em cirurgias plásticas?
Cada um tem seu gosto e ninguém nunca vai ser perfeito
Eu não consigo

Se eu for feio pra você não tem nada a ver
Posso não ser bonito pra você
Quem foi que inventou o que era feio?
O que você diz que é feio pode até bonito ser
Cada um tem seu gosto e ninguém nunca vai ser perfeito
Porque as pessoas se espelham em cirurgias plásticas?
Eu não consigo viver assim

Eu não consigo viver assim
Não vou poder viver assim
Eu não quero viver assim.

sábado, 26 de março de 2011